La différence de rapidité d'exécution des exercices par les élèves est, à mon avis, l'aspect le plus difficile à gérer du métier. Un élève qui s'ennuie est un élève qui bavarde ou qui s'agite.
Une seule solution à mon avis trouver de petits exercices que les élèves peuvent faire seuls, qui sont facile à corriger et qui ont un lien avec ce que les élèves ont déjà appris. Bref tout un programme!
La conception de ces petits fichiers demande beaucoup de travail! Heureusement nombre de collègue l'utilise déjà! Du coup j'ai pu utiliser différents éléments glanés sur le web pour "fabriquer" des fichiers qui m'intéresse!
Voici le premier:
Télécharger « fichier autonome 1.pdf »
Dans le même genre d'idée, j'ai trouvé un fichier de mots mêlés sur le net:
Télécharger « fichier de mots meles.pdf »
Ca demande beaucoup de photocopies, j'ai déjà vu des enseignants demander aux parents d'acheter un magazine de mots mêlés pour la classe et même un fichier de coloriage. Les élèves ont ainsi des éléments pour s'occuper en classe en cas de temps mort! Attention cependant, ces fichiers ne doivent être qu'une secours le temps de réajuster: nous ne sommes pas là pour occuper les élèves!!! Mieux vaut donc travailler un peu plus et concevoir des exercices en autonomie qui seront plus "utiles" pour les élèves!
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